المفاهيم البيئية و الصحية المتضمنة في كتب العلوم للصفين السابع و الثامن الأساسي في الأردن

العناوين الأخرى

The degree of representation of environmental and health concepts in science textbooks for grades (seventh and eighth)‎ primary in Jordan

مقدم أطروحة جامعية

السيلاوي، حسين عمران عبود

مشرف أطروحة جامعية

بعارة، حسين عبد اللطيف حسين

أعضاء اللجنة

الديلمي، عبد السلام موسى
البشايرة، زيد علي
العليمات، علي مقبل السلامة

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم المناهج و التدريس

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2015

الملخص العربي

هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة تمثيل المفاهيم البيئية و الصحية في كتب العلوم للصف السابع و الثامن الأساسي في الأردن.

و لتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بتطوير قائمة تحليل محتوى، بعد الاطلاع على الإطار التربوي المتعلق بمشكلة الدراسة، قام الباحث ببناء قائمة تحليل تكونت من مجموعة المفاهيم البيئية و الصحية، و قد بلغ عددها في الصورة النهائية من (8) مجالات بيئية رئيسية يتفرع عنها (32) مفهوما فرعيا، و (9) مجالات صحية رئيسية يتفرع عنها (58) مفهوما صحيا فرعيا.

و بعد إجراء التحليل الإحصائي تبين أن النسب المئوية للمفاهيم البيئية في كتب العلوم للصف السابع تراوحت بين (% 0.5- % 51.4) حيث كان أعلاها المفاهيم الخاصة بالموارد الطبيعية البيئية، بينما جاءت في المرتبة الأخيرة المفاهيم الخاصة بطبيعة العلاقة بين الإنسان و البيئة بنسبة مئوية (0.5 %)، كما أظهرت النتائج أن النسب المئوية المفاهيم البيئية في كتب العلوم للصف الثامن تراوحت بين (% 2.0- % 53.9) حيث كان أعلاها المفاهيم الخاصة بالموارد الطبيعية البيئية، بينما جاءت في المرتبة الأخيرة المفاهيم الخاصة بالمحيط الحيوي و الأنظمة الإيكولوجية بنسبة مئوية (2.0 %)، و أظهرت النتائج أن النسب المئوية المفاهيم الصحية في كتب العلوم للصف السابع تراوحت بين (% 0.4- % 30.2) حيث كان أعلاها المفاهيم الخاصة بالصحة و المرض، بينما جاءت في المرتبة الأخيرة المفاهيم الخاصة بالإسعافات الأولية و المشكلات الصحية بنسبة مئوية (0.4 %)، و أخيرا أظهرت النتائج أن النسب المئوية المفاهيم الصحية في كتب العلوم للصف الثامن تراوحت بين (% 0.4-% 36.1) حيث كان أعلاها للمفاهيم الخاصة بالعوامل المؤثرة في الصحة، بينما جاءت في المرتبة الأخيرة المفاهيم الخاصة بالمشكلات الصحية بنسبة مئوية (0.4 %)، و بناءا على ذلك أوصت الدراسة بضرورة الاستفادة من نتائج الدراسة و من قائمة المفاهيم البيئية و الـصحية الـواردة فـي أداة الدراسة عند تطوير كتب العلوم.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

عدد الصفحات

108

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-729653