دور برامج التوجيه و الإرشاد الطلابي في علاج مشكلة التأخر الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
العدد
المجلد 1992، العدد 7 (31 أكتوبر/تشرين الأول 1992)، ص ص. 455-518، 64ص.
الناشر
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
1992-10-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
64
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصائغ، محمد نور حسن. 1992. دور برامج التوجيه و الإرشاد الطلابي في علاج مشكلة التأخر الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية. مجلة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية،مج. 1992، ع. 7، ص ص. 455-518.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-730071
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصائغ، محمد نور حسن. دور برامج التوجيه و الإرشاد الطلابي في علاج مشكلة التأخر الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية. مجلة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ع. 7 (تشرين الأول 1992)، ص ص. 455-518.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-730071
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصائغ، محمد نور حسن. دور برامج التوجيه و الإرشاد الطلابي في علاج مشكلة التأخر الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية. مجلة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. 1992. مج. 1992، ع. 7، ص ص. 455-518.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-730071
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-730071
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
