فاعلية استراتيجيتي الألعاب اللغوية و القصة في تنمية مهارات التحدث في مادة اللغة العربية لطالبات الصف الرابع الأساسي

العناوين الأخرى

The effectiveness of using the lingual games and storytelling strategies on improving fourth grade students speaking skills in Arabic subject

مقدم أطروحة جامعية

الربيحات، غدير عبد الله عطا

مشرف أطروحة جامعية

الجعافرة، خضراء أرشود قاسم

أعضاء اللجنة

الطراونة، محمد عبد الكريم
البشايرة، زيد علي
الهويمل، عمر عبد الرزاق عمر

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم المناهج و التدريس

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2016

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

عدد الصفحات

158

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الربيحات، غدير عبد الله عطا. (2016). فاعلية استراتيجيتي الألعاب اللغوية و القصة في تنمية مهارات التحدث في مادة اللغة العربية لطالبات الصف الرابع الأساسي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-733076

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الربيحات، غدير عبد الله عطا. فاعلية استراتيجيتي الألعاب اللغوية و القصة في تنمية مهارات التحدث في مادة اللغة العربية لطالبات الصف الرابع الأساسي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-733076

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الربيحات، غدير عبد الله عطا. (2016). فاعلية استراتيجيتي الألعاب اللغوية و القصة في تنمية مهارات التحدث في مادة اللغة العربية لطالبات الصف الرابع الأساسي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-733076

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-733076