مخاطبة احتياجات الطلاب المزدوجي الخصوصية
العنوان الأصلي
Addreuing the needs of student : who arc twice-exceptiona
المؤلفون المشاركون
بيرلس، دافن
بالدوين، لويس
أومدال، ستيوارت
لغة النص الأصلي
الإنجليزية
المصدر
تربية الطلاب الموهوبين في إطار الاستجابة للتدخل : مدخل تعليمي شامل
الناشر
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
35
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
الموضوعات
- التعليم
- المعلمون
- الطلاب
- الأسرة
- الأطفال
- الأطفال المعوقون
- التغيير التربوي
- التعليم الخاص
- التعليم العام
- الموهوبون
- الحاجات التعليمية
- حل المشكلات
- المواهب
- التعاون
- الفلبينيون
لغة النص
العربية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بيرلس، دافن وبالدوين، لويس وأومدال، ستيوارت. 2016-12-31. مخاطبة احتياجات الطلاب المزدوجي الخصوصية. تربية الطلاب الموهوبين في إطار الاستجابة للتدخل : مدخل تعليمي شامل. ، ص ص. 99-133.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-733599
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بيرلس، دافن....[و آخرون]. مخاطبة احتياجات الطلاب المزدوجي الخصوصية. تربية الطلاب الموهوبين في إطار الاستجابة للتدخل : مدخل تعليمي شامل. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2016-12-31. ، ص ص. 99-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-733599
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بيرلس، دافن وبالدوين، لويس وأومدال، ستيوارت. مخاطبة احتياجات الطلاب المزدوجي الخصوصية. تربية الطلاب الموهوبين في إطار الاستجابة للتدخل : مدخل تعليمي شامل. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2016-12-31. ، ص ص. 99-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-733599
نوع البيانات
فصل كتاب
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 132-133
رقم السجل
BIM-733599
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
