مفهوم الذات لدى الأطفال المتخلفين عقليا و العاديين و علاقته بالمشكلات السلوكية

العناوين الأخرى

Self-concept of mentally retarded and normal children and its relation with their behavioral problems

مقدم أطروحة جامعية

عبد الله، نوال يوسف معتوق

مشرف أطروحة جامعية

محمد عبد المؤمن حسين
فتحي السيد عبد الرحيم
هويدي، محمد عبد الرزاق

الجامعة

جامعة الخليج العربي

الكلية

الدراسات التربوية

القسم الأكاديمي

التربية الخاصة

دولة الجامعة

البحرين

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

1992

التخصصات الرئيسية

علم النفس

عدد الصفحات

133

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : منهج الدراسة و إجراءاتها.

الفصل الرابع : عرض نتائج الدراسة و تفسيرها.

الفصل الخامس : خاتمة الدراسة و التطبيقات و التربوية.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد الله، نوال يوسف معتوق. (1992). مفهوم الذات لدى الأطفال المتخلفين عقليا و العاديين و علاقته بالمشكلات السلوكية. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734802

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد الله، نوال يوسف معتوق. مفهوم الذات لدى الأطفال المتخلفين عقليا و العاديين و علاقته بالمشكلات السلوكية. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي. (1992).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734802

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد الله، نوال يوسف معتوق. (1992). مفهوم الذات لدى الأطفال المتخلفين عقليا و العاديين و علاقته بالمشكلات السلوكية. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734802

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-734802