أثر اختلاف نمط ترابط التدوينات المصغرة على التحصيل الدراسي في منهج الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الثالث ثانوي
العناوين الأخرى
The effect of the differences in the correlation pattern of the micro blogging in the educational attainment of computer science curriculum for 12th grade students
المؤلفون المشاركون
علي، أكرم فتحي مصطفى
الشمسان، عبد الرحمن إبراهيم
المصدر
مجلة البحوث التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2016، العدد 49 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 84-108، 25ص.
الناشر
جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
الملخص EN
The object of this research is to determine the effect in the differences of the correlation pattern of the micro blogging on the educational attainment of computer science curriculum for 12th grade students.
I will try to test the best suited correlation and I might use the demo curriculum as well to achieve its objectives , The research method that will be used in this research is the quantitative method where we will use a sample of 60 students divided into two groups ( correlate the micro blogging - adopted the sequence pattern of relating the micro blogging) As a result, we found out that there are quantitative differences among the two groups' median , The differences goes back to the main effect of the correlation pattern of the micro blogging ( Favorited and sequenced ) in favor to the second group tested which adopted the sequence pattern of relating the micro blogging .
Therefore, the research focused on dividing the content and show the scope of the axes and the sequences of the blogging in a way that shows how it is integrated with the other sequenced blogging and suggest other subjects for further studies.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشمسان، عبد الرحمن إبراهيم وعلي، أكرم فتحي مصطفى. 2016. أثر اختلاف نمط ترابط التدوينات المصغرة على التحصيل الدراسي في منهج الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الثالث ثانوي. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2016، ع. 49، ص ص. 84-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734984
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشمسان، عبد الرحمن إبراهيم وعلي، أكرم فتحي مصطفى. أثر اختلاف نمط ترابط التدوينات المصغرة على التحصيل الدراسي في منهج الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الثالث ثانوي. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 49 (2016)، ص ص. 84-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734984
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشمسان، عبد الرحمن إبراهيم وعلي، أكرم فتحي مصطفى. أثر اختلاف نمط ترابط التدوينات المصغرة على التحصيل الدراسي في منهج الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الثالث ثانوي. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2016. مج. 2016، ع. 49، ص ص. 84-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734984
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 106-108
رقم السجل
BIM-734984
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر