أثر استراتيجية تنال القمر في مهارات ما وراء المعرفة في مادة علم الأحياء لدى طالبات الصف الرابع العلمي

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
4

المؤلف

إيناس جهاد سلمان

المصدر

مجلة البحوث التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2016، العدد 51 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 300-321، 22ص.

الناشر

جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

إيناس جهاد سلمان. 2016. أثر استراتيجية تنال القمر في مهارات ما وراء المعرفة في مادة علم الأحياء لدى طالبات الصف الرابع العلمي. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2016، ع. 51، ص ص. 300-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-737563

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

إيناس جهاد سلمان. أثر استراتيجية تنال القمر في مهارات ما وراء المعرفة في مادة علم الأحياء لدى طالبات الصف الرابع العلمي. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 51 (2016)، ص ص. 300-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-737563

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

إيناس جهاد سلمان. أثر استراتيجية تنال القمر في مهارات ما وراء المعرفة في مادة علم الأحياء لدى طالبات الصف الرابع العلمي. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2016. مج. 2016، ع. 51، ص ص. 300-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-737563

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 319-321

رقم السجل

BIM-737563