أثر استراتيجية السنادات التعليمية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء و ذكائهم المنطقي
العناوين الأخرى
The effect of instructional scaffolding strategy in student's achievement of second classes in intermediate school in physics subject and their logical intelligence
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة بغداد
الكلية
كلية التربية للعلوم الصرفة-ابن الهيثم
القسم الأكاديمي
قسم العلوم التربوية و النفسية
دولة الجامعة
العراق
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2015
التخصصات الرئيسية
عدد الصفحات
81
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : التعريف بالبحث.
الفصل الثاني : خلفية نظرية و دراسات سابقة.
الفصل الثالث : منهجية البحث و إجراءاته.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخزرجي، رافع مصلح ياس. (2015). أثر استراتيجية السنادات التعليمية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء و ذكائهم المنطقي. (أطروحة ماجستير). جامعة بغداد, العراق
https://search.emarefa.net/detail/BIM-737689
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخزرجي، رافع مصلح ياس. أثر استراتيجية السنادات التعليمية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء و ذكائهم المنطقي. (أطروحة ماجستير). جامعة بغداد. (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-737689
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخزرجي، رافع مصلح ياس. (2015). أثر استراتيجية السنادات التعليمية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء و ذكائهم المنطقي. (أطروحة ماجستير). جامعة بغداد, العراق
https://search.emarefa.net/detail/BIM-737689
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-737689
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
