زيادة استمرارية الطلاب الموهوبين المنحدرين من خلفيات اقتصادية متدنية داخل (برامج الموهوبين بالجامعة)‎ : مشروع جامعة الشباب اليافعين

العنوان الأصلي

Increasing the retention of gifted students from low-lncome backgrounds in diversity programs

المؤلفون المشاركون

جونسين، سوزان ك.
فيوربيشر، سارة
ويت، ماري م.

لغة النص الأصلي

الإنجليزية

المصدر

خدمة الطلاب الموهوبين خارج غرفة الصف التقليدية : القضايا الحساسة في المساواة و التميز في سلسلة تعليم الموهوبين

الناشر

العبيكان للنشر

تاريخ النشر

2014-12-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

لغة النص

العربية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

جونسين، سوزان ك. وفيوربيشر، سارة وويت، ماري م.. 2014-12-31. زيادة استمرارية الطلاب الموهوبين المنحدرين من خلفيات اقتصادية متدنية داخل (برامج الموهوبين بالجامعة) : مشروع جامعة الشباب اليافعين. خدمة الطلاب الموهوبين خارج غرفة الصف التقليدية : القضايا الحساسة في المساواة و التميز في سلسلة تعليم الموهوبين. ، ص ص. 67-92.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-739122

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

جونسين، سوزان ك.....[و آخرون]. زيادة استمرارية الطلاب الموهوبين المنحدرين من خلفيات اقتصادية متدنية داخل (برامج الموهوبين بالجامعة) : مشروع جامعة الشباب اليافعين. خدمة الطلاب الموهوبين خارج غرفة الصف التقليدية : القضايا الحساسة في المساواة و التميز في سلسلة تعليم الموهوبين. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2014-12-31. ، ص ص. 67-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-739122

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

جونسين، سوزان ك. وفيوربيشر، سارة وويت، ماري م.. زيادة استمرارية الطلاب الموهوبين المنحدرين من خلفيات اقتصادية متدنية داخل (برامج الموهوبين بالجامعة) : مشروع جامعة الشباب اليافعين. خدمة الطلاب الموهوبين خارج غرفة الصف التقليدية : القضايا الحساسة في المساواة و التميز في سلسلة تعليم الموهوبين. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2014-12-31. ، ص ص. 67-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-739122

نوع البيانات

فصل كتاب

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-739122