هل الموهبة و الإبداع في الرياضيات مترادفان ؟ : تحليل نظري لهذين المفهومين
العنوان الأصلي
Are mathematical giftedness and mathematical creativity synonyms ? a theoretical analysis of constructs.
المؤلف
لغة النص الأصلي
الإنجليزية
المصدر
تطور الإبداع و الموهبة و النبوغ في الرياضيات : سلسلة بحوث متخصصة في تدريس الرياضيات
الناشر
تاريخ النشر
2014-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التعليم
- الطلاب
- الإبداع
- علم النفس التربوي
- الموهوبون
- التفكير الإبداعي
- التحصيل الدراسي
- الرياضيات
- المواهب
- الولايات المتحدة الأمريكية
لغة النص
العربية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سريرامان، بهاراث. 2014-12-31. هل الموهبة و الإبداع في الرياضيات مترادفان ؟ : تحليل نظري لهذين المفهومين. تطور الإبداع و الموهبة و النبوغ في الرياضيات : سلسلة بحوث متخصصة في تدريس الرياضيات. ، ص ص. 121-159.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-740205
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سريرامان، بهاراث. هل الموهبة و الإبداع في الرياضيات مترادفان ؟ : تحليل نظري لهذين المفهومين. تطور الإبداع و الموهبة و النبوغ في الرياضيات : سلسلة بحوث متخصصة في تدريس الرياضيات. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2014-12-31. ، ص ص. 121-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-740205
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سريرامان، بهاراث. هل الموهبة و الإبداع في الرياضيات مترادفان ؟ : تحليل نظري لهذين المفهومين. تطور الإبداع و الموهبة و النبوغ في الرياضيات : سلسلة بحوث متخصصة في تدريس الرياضيات. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2014-12-31. ، ص ص. 121-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-740205
نوع البيانات
فصل كتاب
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-740205
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
