![](/images/graphics-bg.png)
استرتيجيات و تحديات تنفيذ إدارة المعرفة
العناوين الأخرى
Strategies and challenges of implementing knowledge management
المؤلف
المصدر
مجلة الاستراتيجية و الأمن الوطني
العدد
المجلد 2006، العدد 0 (31 ديسمبر/كانون الأول 2006)، ص ص. 86-98، 13ص.
الناشر
تاريخ النشر
2006-12-31
دولة النشر
السودان
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
الموضوعات
- البحث
- العواطف
- المعرفة
- الفلسفة
- إدارة المعرفة
- الفهم
- الثقافة
- الإدراك
- الإدراك المعرفي
- الميتافيزيقيا
- المذهب التجريبي
- المنطق
- الأخطاء
- الاعتقاد و الشك
- الصدق
الملخص AR
التاريخي السابق فلابد من توافر المعطيات اللازمة للمواكبة والمعاصرة والتحديث.
ولا بد من رصد وتسجيل كل جهد شارك به أبناء الأمة في تقدم البشرية وقطعاً هو ليس بالقدر اليسير، لنصل إلى آفاق وطموحات بناء مستقبل هذه الأمة.
وأخ ?ذاً بالأسباب المادية والفكرية والروحية مع ضرورة الوعي والإدراك التام بالمخاطر التي تحيط بالأمة وترشيح الفهم لدى الناشئة في الأمة الإسلامية أن مستوى المعرفة والحضارة التي وصل إليها الغرب اليوم ليست غربية المنشأ فقط، فالمعرفة الإنسانية طبيعتها تراكمية شاركت فيها الح ?ض ?ارة الإسلامية المستلبة بنصيب واف ?? ر.
حيث كانت هذه الحضارة الإسلامية في قمتها خلال القرون الوسطى وكان الغرب على النقيض تماماً ثم جاء الغرب وترجم الإرث الإسلامي وبنا عليه أسس نهضته المعرفية الماثلة.
ويبقى الأمل بإذن الله لتعود الأمة رائ ?دة لنهضة معرفية حديثة تبني وتبدع وتتفوق مرة أخرى لتعود إلى الصدارة يحدوها )كنتم خير أمة أخرجت للناس(.لاشك أن أصول المعرفة مردها ابتدأ إلى الكتب السماوية وتاريخياً هي قديمة من لدن آدم عليه السلام.
والذي علمه الله سبحانه وتعالى الأسماء كلها، الذي علم بالقلم علم الإنسان ما لم يعلم.
وبادئ ذي بدء أرى أنه ولتنفيذ إستراتيجية معرفية على مستوى الأمة العربية والإسلامية لابد من أن تتواصل وتتكامل الجهود وصولاً لاكتشاف ومعرفة الذات عبر جمع وتصنيف الناتج الفكري والعلمي والتقني لرصيد الحضارة الإسلامية مع عدم إسقاط الجهود والانج ? ازات النظيرة والمعاصرة على المستوى الإنساني حيث تأبى سنن الكون إلا ويكون لكل مجتهد نصيب.
الطريق إلى اكتشاف ال ?? ذات يبدأ عبر آليات وم ?ؤس ?س ?ات أك ?اديم ?ي ?ة بحثية مثل مراكز متخصصة وجامعات تتيح لأبناء الأمة تقديم الخدمات المرجعية وتفتح أب ? واب التدريب والتأهيل العلمي المتميز وتشجيع البحوث التطبيقية ولعلنا نجد في كل الجامعات العريقة بالغرب مراكز ضخمة للدراسات الإسلامية والشرقية لا تزال تعتمد عليها مؤسسات البحث العلمي في دول الغرب لمواصلة مشوار نهضتها العلمية والتقنية وأق ?ول نحن أولى بالحكمة منهم.
ومن أمثلة اكتشاف الذات نعلم الأبناء قوانين الحركة أصلها يعود إلى عالمنا ابن ولا ننكر فضل نيوتن الذي وضع هذه القوانين في إطارها الرياضي.
هذا إلى جانب إسهامات علماء المسلمين في علم الضوء والجاذبية الجبر واختراع الصفر الحسابي.
وهذه وغيرها من الإضاءات في سجل هذه الأمة من شأنها العمل على إعادة الوعي والثقة إلى الضمير والوجدان القومي، ومن ثم تمثل دافعاً للإبداع، وأرضية لنهضة معاصرة من جديد.
وليس ذلك بغريب فالحضارة الإسلامية وصلت القمة خلال القرون الوسطى حيث كان الغرب يومئذ يرزح في سبات عميق وبإسهامات المسلمين انتقلت المعرفة إلى الأمم الأخرى وأضحى الغرب هو المستفيد الأول من حضارتنا ومن ضروب المعرفة نحسب أنها إرث إنساني تراكمي يتطلب التعليم المتطور والتدريب المتواصل وتنمية القدرات والمهارات بغية الوصول لإدارة رشيدة لإنفاذ إستراتيجيات وإدارة جيدة للمعرفة لتحقيق تقدم الأمة وإعادة ريادتها ونهضتها.
وينبغي الإش ?ارة إلى أن ملامح إستراتيجيتنا المعرفية للتغير والتطور لعودة نهضة لا تقف عند نشر وإشاعة الوعي بالرصيد مستخلص
الملخص EN
The origins of knowledge are undoubtedly rooted in the holy books as the primary source.
Historically, those origins go back to our ancestor Adam who was taught all the names by God, the almighty» who taught by the pen, who taught the man what he knew not».
From the outset, I believe that in order to implement the knowledge management at the level of the Arab and Islamic nation, we ought to strengthen our ties and harness our efforts towards attaining the knowledge of our identity.
This can only be done by way of collecting , and classifying the intellectual, scientific and technical production of the Islamic civilization without underestimating the efforts and parallel contemporary achievements at the grassroots level.
It is a law of nature that any one who strives to achieve something will be finally rewarded.
The way to discover our identity begins with the academic research mechanism and institutions such as the specialized centres and universities.
They offer the opportunity to the nation>s youth to have access to the reference books, open their doors for the training and high-level scientific qualifications and encourage them to practise the applied research.
Usually it is found that a great number of prestigious universities in western countries have already established big centres for Islamic and oriental studies.
Scientific research institutions in the West still depend on these centres to provide them with the knowledge to pursue their scientific and technological renaissance.
It goes without saying that we, Muslims, are entitled to practise and implement this wisdom better than the westerners have managed to do.
Some aspects related to the discovery of our identity is to teach our children that the laws of movement go back to our scientist Avicenna without denying the contribution made later by Newton who laid the mathematical foundations for these laws.
In addition to this, the modern scientists contributions pertaining to the field of light, gravity, algebra and the discovery of the zero in mathematical equations.
Those spotlights along with others in the legacy of this nation can help raise the awareness and self confidence at the individual or national levels.
As a result, this can act as an impetus towards the spirit of creation as well as a solid ground for another renaissance in the modern times.
Nevertheless, this is not a new trend in the course of the Islamic civilization which had once attained its climax while the west was lagging far behind during the medieval times.
The contributions and knowledge of Muslims were translated to other nations and the west began to benefit from our civilization and the types of knowledge generated by a compiled human legacy.
Advanced learning, continuous training and capacity and skills building are the pre-requisites towards the implementation of effective strategies relating to the management of knowledge in order to achieve the progress, renaissance and the lead for this nation.
It is noteworthy that the features of our knowledge strategy for the change and development leading to the progress of this nation are not limited only to the conscience raising on the past historic legacy.
The required data for coping with modern times should be available too.
All considerable efforts exerted by the nation>s scholars towards the progress of humanity must be recorded in order to help reach the boundaries and aspirations of the future nation>s building.
Capitalizing on the materialistic, intellectual and spiritual means while staying fully aware of the risks and hazards surrounding the nation, thus making the nations youth clearly understand that the scale of knowledge recorded by the west is not its own property.
Actually, human knowledge is of compiled nature and the nowadays alienated Islamic civilization had once contributed a lot to its making.
Attaining its full outreach during the medieval times while the west was lagging behind, the west took to the translation of the Islamic legacy thus laying the cornerstone for its contemporary knowledge awakening.
We are still longing for the Muslim nation to take the lead towards a renaissance of knowledge in the present times to build, create and emulate anew.
Inspired by the verse of the Quran «You were the best nation ever recorded by the human history», this nation will strive to attain the vanguard of the nations.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الطاهر، محمد سعيد. 2006. استرتيجيات و تحديات تنفيذ إدارة المعرفة. مجلة الاستراتيجية و الأمن الوطني،مج. 2006، ع. 0، ص ص. 86-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-74100
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الطاهر، محمد سعيد. استرتيجيات و تحديات تنفيذ إدارة المعرفة. مجلة الاستراتيجية و الأمن الوطني ع. 0 (كانون الأول 2006)، ص ص. 86-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-74100
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الطاهر، محمد سعيد. استرتيجيات و تحديات تنفيذ إدارة المعرفة. مجلة الاستراتيجية و الأمن الوطني. 2006. مج. 2006، ع. 0، ص ص. 86-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-74100
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 98
رقم السجل
BIM-74100
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)