فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التوليدي في تعليم بعض المهارات الهجومية المركبة في الإسكواش للناشئين
العناوين الأخرى
The effectiveness of the use of generative learning strategy in teaching some of the combined offensive skills for squash juniors
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
العدد
المجلد 2014، العدد 70 (31 يناير/كانون الثاني 2014)، ص ص. 211-238، 28ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية التربية الرياضية للبنين
تاريخ النشر
2014-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- طرق التدريس
- الاستراتيجيات التعليمية
- مصر
- الرياضيون
- التدريب الرياضي
- الإشكواش
- التربية البدنية
- اللاعبون
- علوم الرياضة
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجندي، محمد بدر الدين صالح. 2014. فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التوليدي في تعليم بعض المهارات الهجومية المركبة في الإسكواش للناشئين. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2014، ع. 70، ص ص. 211-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-742137
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجندي، محمد بدر الدين صالح. فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التوليدي في تعليم بعض المهارات الهجومية المركبة في الإسكواش للناشئين. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 70 (كانون الثاني 2014)، ص ص. 211-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-742137
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجندي، محمد بدر الدين صالح. فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التوليدي في تعليم بعض المهارات الهجومية المركبة في الإسكواش للناشئين. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2014. مج. 2014، ع. 70، ص ص. 211-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-742137
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-742137
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر