تحويل الأقسام إلى جماعات تعلم منتجة
العنوان الأصلي
Transforming departments into productive learning communities.
المؤلف
لغة النص الأصلي
الإنجليزية
المصدر
قيادة التغيير في الجامعات : الأدوار المهمة لرؤساء الأقسام في الكليات
الناشر
تاريخ النشر
2006-01-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
لغة النص
العربية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أنجلو، توماس أ.. 2006-01-31. تحويل الأقسام إلى جماعات تعلم منتجة. قيادة التغيير في الجامعات : الأدوار المهمة لرؤساء الأقسام في الكليات. ، ص ص. 145-165.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-745326
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أنجلو، توماس أ.. تحويل الأقسام إلى جماعات تعلم منتجة. قيادة التغيير في الجامعات : الأدوار المهمة لرؤساء الأقسام في الكليات. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2006-01-31. ، ص ص. 145-165.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-745326
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أنجلو، توماس أ.. تحويل الأقسام إلى جماعات تعلم منتجة. قيادة التغيير في الجامعات : الأدوار المهمة لرؤساء الأقسام في الكليات. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2006-01-31. ، ص ص. 145-165.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-745326
نوع البيانات
فصل كتاب
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 163-165
رقم السجل
BIM-745326
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر