التعلم بوساطة شبكة الإنترنت و التعلم المرتكز على حل المشكلات : هل هما طريقتان تكمل إحداهما الأخرى أم متعارضتان ؟

العنوان الأصلي

Online learning and problem-based learning : complementary or colliding approaches ?

المؤلفون المشاركون

سافن بادي، ماجي
جبن، كارولين

لغة النص الأصلي

الإنجليزية

المصدر

التعلم المرتكز على حل المشكلات عبر شبكة الإنترنت

الناشر

العبيكان للنشر

تاريخ النشر

2010-12-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

لغة النص

العربية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سافن بادي، ماجي وجبن، كارولين. 2010-12-31. التعلم بوساطة شبكة الإنترنت و التعلم المرتكز على حل المشكلات : هل هما طريقتان تكمل إحداهما الأخرى أم متعارضتان ؟. التعلم المرتكز على حل المشكلات عبر شبكة الإنترنت. ، ص ص. 241-259.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-749196

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سافن بادي، ماجي وجبن، كارولين. التعلم بوساطة شبكة الإنترنت و التعلم المرتكز على حل المشكلات : هل هما طريقتان تكمل إحداهما الأخرى أم متعارضتان ؟. التعلم المرتكز على حل المشكلات عبر شبكة الإنترنت. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2010-12-31. ، ص ص. 241-259.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-749196

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سافن بادي، ماجي وجبن، كارولين. التعلم بوساطة شبكة الإنترنت و التعلم المرتكز على حل المشكلات : هل هما طريقتان تكمل إحداهما الأخرى أم متعارضتان ؟. التعلم المرتكز على حل المشكلات عبر شبكة الإنترنت. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2010-12-31. ، ص ص. 241-259.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-749196

نوع البيانات

فصل كتاب

رقم السجل

BIM-749196