تقويم الألعاب التعليمية في المنهاج الوطني التفاعلي من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في مديريتي قصبة الكرك و لواء المزار الجنوبي

العناوين الأخرى

Evaluating the educational games in the interactive national curriculum from the perspective of the female teachers of the kindergarten in the directorates of al-Karak district and al-Mazar al-Janoubi

مقدم أطروحة جامعية

الرواشدة، أروى عطا الله عقلة

مشرف أطروحة جامعية

الربابعة، محمد رجا أحمد

أعضاء اللجنة

الصقرات، خلف علي عباس
الضرابعة، إنتصار
طلافحة، فؤاد طه طالب

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم المناهج و التدريس

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2016

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

عدد الصفحات

69

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الرواشدة، أروى عطا الله عقلة. (2016). تقويم الألعاب التعليمية في المنهاج الوطني التفاعلي من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في مديريتي قصبة الكرك و لواء المزار الجنوبي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-749698

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الرواشدة، أروى عطا الله عقلة. تقويم الألعاب التعليمية في المنهاج الوطني التفاعلي من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في مديريتي قصبة الكرك و لواء المزار الجنوبي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-749698

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الرواشدة، أروى عطا الله عقلة. (2016). تقويم الألعاب التعليمية في المنهاج الوطني التفاعلي من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في مديريتي قصبة الكرك و لواء المزار الجنوبي. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-749698

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-749698