أساتذة التعليم الجامعي : مسائل المشاركة و الوصول إلى الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة

المؤلفون المشاركون

فريسر، كيم
ساندرز، آلين

لغة النص الأصلي

الإنجليزية

المصدر

تطوير التعليم و القيادة في التعليم العالي : تطوير استراتيجية مؤسساتية فاعلة

الناشر

العبيكان للنشر

تاريخ النشر

2011-12-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

33

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

لغة النص

العربية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

فريسر، كيم وساندرز، آلين. 2011-12-31. أساتذة التعليم الجامعي : مسائل المشاركة و الوصول إلى الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة. تطوير التعليم و القيادة في التعليم العالي : تطوير استراتيجية مؤسساتية فاعلة. ، ص ص. 185-217.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751066

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

فريسر، كيم وساندرز، آلين. أساتذة التعليم الجامعي : مسائل المشاركة و الوصول إلى الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة. تطوير التعليم و القيادة في التعليم العالي : تطوير استراتيجية مؤسساتية فاعلة. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2011-12-31. ، ص ص. 185-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751066

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

فريسر، كيم وساندرز، آلين. أساتذة التعليم الجامعي : مسائل المشاركة و الوصول إلى الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة. تطوير التعليم و القيادة في التعليم العالي : تطوير استراتيجية مؤسساتية فاعلة. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2011-12-31. ، ص ص. 185-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751066

نوع البيانات

فصل كتاب

الملاحظات

يتضمن ملحق : ص. 216-217

رقم السجل

BIM-751066