الرئيسية نتائج البحث

مفاهيم الموهبة

العنوان الأصلي

Conceptions of giftedness

المترجمون

الدبابنة، خلود أديب حنا
القرنة، داود سليمان موسى
البطاينة، أسامة محمد فلاح

لغة النص الأصلي

الإنجليزية

الطبعة

ط. 2

الناشر

العبيكان للنشر

تاريخ النشر

2013-12-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

521

ردمك

9786035034944

التخصصات الرئيسية

علم النفس
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص العربي

يقدم المؤلف في كتابه "مفاهيم الموهبة" عرضا مفصلا عن مفهوم الموهبة و الطفل الموهوب عبر الثقافات من وجهات نظر مختلفة، حيث يذكر أن الموهبة مفهوم غير واضح و غير محدد، و لم يكن معروفا إلا في العقد الثاني من القرن العشرين، و ذلك عند ظهور حركة الاختبارات العقلية و مصطلح الطفل الموهوب.

ثم يستعرض المؤلف برنامج الكشف عن الشباب النابغين في الرياضيات، و ذلك لمساعدتهم على تطوير و تنمية قدراتهم إلى أقصى حد، إضافة إلى تحديد دور المدرسة في تنمية قدرات الأطفال الموهوبين مع عرض نموذج للاستجابة لموهبة الطفل، كما يتناول العلاقة المتبادلة بين مفهوم الموهبة و كل من النبوغ و الخبرة و الإنجاز الإبداعي و مدى تأثيرها جميعا في تعليم الشباب الموهوب و تحديد توجههم، ثم دور العوامل الوراثية و البيئية في الموهبة، و وجهات نظر النساء في تطوير الموهبة و دور المرأة الموهوبة في المجتمع، إلى جانب كيفية تحديد و تنمية و تطوير و رعاية الموهبة عند الأطفال السود في ظل التمييز العرقي و الضغوط النفسية و الاجتماعية و الدونية الفكرية التي يعانيها السود في المجتمع الأمريكي.

قائمة المحتويات

قائمة المحتويات.

مقدمة.

تربية الموهوبين دون أطفال موهوبين : لا وجود لمفهوم الموهبة /

الشباب النابغون في الاستنتاج الرياضي و / أو اللفظي : استخدام نموذج الذكاء الرياضي / اللفظي (MVT : D4) لتطوير مواهبهم /

نموذج الاستجابة لموهبة الطفل /

مفهوم الموهبة المستندة إلى المدرسة /

الموهبة و النبوغ و الخبرة و الإنجاز الإبداعي /

الاعتراف بالموهبة : كيف يمكن لمفاهيم الموهبة أن تغير حياة الناس /

نموذج التمييز بين الموهبة و النبوغ /

رعاية النبوغ لدى الأطفال السود الموهوبين /

نموذج ميونيخ للموهبة لتحديد الطلاب الموهوبين و رعايتهم /

المناحي النظامية للموهبة : مساهمة علم النفس الروسي /

الموهبة و تربية الموهوبين /

أهمية السياقات في نظريات الموهبة : تعلم تقبل البهجة الفوضوية للذاتية /

وجهات نظر نسائية في تطوير الموهبة : مفهوم موهبة النساء القائم على البحث /

مفهوم الحلقات الثلاث للموهبة : نموذج تطوري لتعزيز الإنتاجية الإبداعية /

دفاعا عن منحى سيكومتري لتعريف الموهبة الأكاديمية : موقف محافظ من ليبرالية متشددة /

الموهبة الإبداعية /

الخصائص الوراثية للموهبة : مضامين نموذج الموهبة اللاجينية-النشوئية /

نموذج ويكس (WICS) للموهبة /

ما بعد الخبرة : مفاهيم الموهبة كأداء عظيم /

الموهبة محددة المجال : تطبيقات في المدرسة و الحياة /

الموهبة الفائقة /

صنع الموهبة الإنتاجية /

النموذج العملي للموهبة /

الدراسة العلمية للموهبة /

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

2013-12-31. مفاهيم الموهبة الرياض، السعودية : العبيكان للنشر، الرياض، السعودية : مؤسسة الملك عبد العزيز و رجاله للموهبة و الإبداع،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751948

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ديفيدسون، جانيت ي. وستيرنبيرغ، روبرت.(محرر). مفاهيم الموهبة. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر، الرياض، السعودية : مؤسسة الملك عبد العزيز و رجاله للموهبة و الإبداع،. 2013-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751948

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ديفيدسون، جانيت ي. وستيرنبيرغ، روبرت.(محرر). مفاهيم الموهبة. ط. 2. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر، الرياض، السعودية : مؤسسة الملك عبد العزيز و رجاله للموهبة و الإبداع،. 2013-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751948

لغة النص

العربية

نوع الوثيقة

كتاب

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-751948

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.