درجة التزام مديري المدارس بتنفيذ الخطة السنوية التطويرية في محافظة معان و علاقتها ببعض المتغيرات

العناوين الأخرى

Degree of high schools principals' implementation of the annual developmental plan in Ma'an governorate in relation to some variables

مقدم أطروحة جامعية

القرامسة، خالد عبد الله مفلح

مشرف أطروحة جامعية

الخليفات، عبد الفتاح صالح موسى

أعضاء اللجنة

حوامدة، باسم علي عبيد
القضاة، محمد أمين حامد عبد الله
الطعاني، حسن أحمد المصطفى

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الأصول و الإدارة التربوية

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2016

الملخص الإنجليزي

The study aimed to identify high public school's principals' degree in Ma'an governorate in implementing the developmental plan in relation to some variables.

The society of the study was consisted of all high school's principals in directorates of education in Ma'an, Al-Shoubak, Petra and Southern Badia governorates whom were calculated for 186 male and female principals during the academic year 2015/2016.

To achieve the goal of the study, a 37-items questionnaire was developed and included for dimensions.

To answer the research questions, means were calculated, and MANOVA was utilized in this study.

The study concluded with a group of results among which that principals' adherence to implementing the developmental plan was high for all dimensions, and indicated significant statistical differences at the level (0.05≥α) and these differences are attributed to the variable of gender and were in favor of female principals regarding adherence to implementing the developmental plan.

التخصصات الرئيسية

الإدارة التربوية والأصول

عدد الصفحات

100

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-752151