العنوان الأصلي

Les dangers de l’ecran : enfants, famille, societe et violence.

المؤلفون المشاركون

بلند، رينيه
بول، ميكائيل

المترجمون

حتاحت، حسن

لغة النص الأصلي

الفرنسية

الطبعة

ط. 1

الناشر

العبيكان للنشر

تاريخ النشر

2008-12-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

227

ردمك

9789960544762

التخصصات الرئيسية

علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص العربي

نحن جميعا مسؤولون عن هذه الظاهرة، ظاهرة سيطرة التلفاز على أبنائنا، و لكن كيف يمكننا أن نجعلهم واعين ذوي حس مرهف، و ناقدين لما يشاهدونه على التلفاز و الألعاب الإلكترونية و السينما ؟ بالنسبة لعدد متزايد من الشباب لم يعد الفرق بين العالم الافتراضي و العالم الحقيقي واضحا ! و لكن ماذا نفعل جديا لإيقاف هذا الأمر ؟ يقترح المؤلفان على الوالدين أن يكون الوقت الذي يجعلانه للعائلة مخصصا تماما و بالكامل للعائلة، و للتواصل، و التواد بين جميع أفرادها، و ليس مخصصا للتلفاز.

كتاب (مخاطر الشاشة) لا يوجد فيه شيء نظري، بل هو كتاب تربوي تطبيقي، فهو يضع بين يدي قرائه نظريات بسيطة قابلة للتطبيق و الممارسة لدى الأشخاص و العائلات، و في المدرسة.

إنه دليل تربوي حقيقي مكتوب بدقة و احترام و روح دعابة لاستخدام معقول و مرشد و منطقي للشاشة الصغيرة.

و لذلك فالكتاب يدعونا كبارا و صغارا لأن نتحرر من العبودية للتلفاز، و ألا نترك أنفسنا رهنا لهذه الحالة من الاستلاب، و أن نجعل الأولوية لأداء واجباتنا، و ليس لمشاهدة مسلسلاتنا و برامجنا المفضلة.

و حتى هذه البرامج، لا بد أن نختار منها الجميل و المفيد.

الملخص الإنجليزي

We are all to blame for the phenomenon of our children becoming slaves to the small screen.

The question to ask now is how they can become sensitive viewers, more selective and more critical of TV, electronic games and the cinema.

For many young people, the difference between reality and virtual reality is quite blurred.

What can be done about this ? The co-authors suggest that the time parents decide to give to their families, should be exclusively and completely given to communicating and bonding with the family; ant to watching television.

There is nothing theoretical about “Les Dangers de l’ecran”.

If anything, the book is primarily an educational book.

It brings together a number of principles that can be applied by individuals, families and schools.

It is a pedagogical guidebook about how to put our small screens to better use.

It calls on all of us to free ourselves from enslavement to television, and shake off our passivity and idleness.

Priority should be given to fulfilling our tasks and responsibilities ; and not to watching our favorite dramas and programs.

قائمة المحتويات

المحتويات.

المقدمة.

أخطار الشاشة.

قاموس الاستخدام السيء للتلفاز.

الفصل الأول : الرائي غدا.

الفصل الثاني : الرائي و المدرسة.

الفصل الثالث : الآثار الحسية للتلفاز.

الفصل الرابع : التأثيرات العضوية للتلفاز.

الفصل الخامس : التلفاز و الحياة الاجتماعية و الطفل في هذا الخضم ؟.

الفصل السادس : أي ثقافة نختار لأبنائنا ؟.

الفصل السابع : ماذا على كل أن يفعل ؟.

الخلاصة : من يخاف من الذئب الشرير ؟.

مختصر المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بلند، رينيه وبول، ميكائيل. 2008-12-31. مخاطر الشاشة الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-758578

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بلند، رينيه وبول، ميكائيل. مخاطر الشاشة. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2008-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-758578

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بلند، رينيه وبول، ميكائيل. مخاطر الشاشة. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2008-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-758578

لغة النص

العربية

نوع الوثيقة

كتاب

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-758578