برنامج إرشادي لتنمية دافع التعلم و أثره في تعلم مهارة 50 م سباحة حرة لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة واسط
العناوين الأخرى
Mentoring program for the development of learning motivation and its impact on learning the skill of 50-meter free swimming among the students of the faculty of physical education at the University of Wasit
المؤلفون المشاركون
إحسان محمد علي
ياسر أحمد إبراهيم
المصدر
العدد
المجلد 9، العدد 3 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 70-92، 23ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم النفس
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص EN
The psychological mentoring is regarded as one of applied fields of modern psychology, which aims to achieve human happiness and development.
Mentoring process is an organized and planned aiming to help the student to understand himself and knows his abilities and develop skills and solve problems .
Motivation that show the behavior of the learner is crucial to the process of learning and teaching since it is a prerequisite which may achieve educational goals in the multiple areas of learning both in the collection of information and knowledge(Cognitive side) or configuring attitudes and values (the emotional side) or in the composition of the different skills that are subject to factors training and practice (motor side).
Swimming is one of the important sporting activities through which body can get fitness and health habits as well as leading to improve the functions of the heart , respiratory and circulatory systems , and it has a direct impact on the vital organs of the body all.
The current research aimed to build a program for the development of learning and increase students' keenness to raise the level of self-confidence during the entry to the swimming pool.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إحسان محمد علي وياسر أحمد إبراهيم. 2016. برنامج إرشادي لتنمية دافع التعلم و أثره في تعلم مهارة 50 م سباحة حرة لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة واسط. مجلة علوم التربية الرياضية،مج. 9، ع. 3، ص ص. 70-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-759083
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إحسان محمد علي وياسر أحمد إبراهيم. برنامج إرشادي لتنمية دافع التعلم و أثره في تعلم مهارة 50 م سباحة حرة لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة واسط. مجلة علوم التربية الرياضية مج. 9، ع. 3 (2016)، ص ص. 70-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-759083
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إحسان محمد علي وياسر أحمد إبراهيم. برنامج إرشادي لتنمية دافع التعلم و أثره في تعلم مهارة 50 م سباحة حرة لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة واسط. مجلة علوم التربية الرياضية. 2016. مج. 9، ع. 3، ص ص. 70-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-759083
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 91-92
رقم السجل
BIM-759083
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر