الدور الاجتماعي للمدرسة الجزائرية و مكانة الطفل المهام الاجتماعية : الصعوبات و العوائق
المؤلف
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2015، العدد 5 (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 109-114، 6ص.
الناشر
جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية
تاريخ النشر
2015-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
6
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الملخص EN
Society is working through socialization to instill values and trends and standards in individuals, and so it forms the floor cognitive or referential framework, The Society does so through a variety of institutions, the most important school.
There is no doubt that children have an important place in the Society so the upbringing, education and teach values are one of the most important roles of the school .
We will try through this article to identify the social functions of the school and obstacles that prevent their performance role assigned to it, As we will discuss in this article to the status of the child in this institution and the importance of children's education, and the integration between the school and the rest of socialization institutions in order to instill Society values that ensure the maintenance of the emerging social ills.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
هويدي، عبد الباسط. 2015. الدور الاجتماعي للمدرسة الجزائرية و مكانة الطفل المهام الاجتماعية : الصعوبات و العوائق. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2015، ع. 5، ص ص. 109-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-759322
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
هويدي، عبد الباسط. الدور الاجتماعي للمدرسة الجزائرية و مكانة الطفل المهام الاجتماعية : الصعوبات و العوائق. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 5 (حزيران 2015)، ص ص. 109-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-759322
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
هويدي، عبد الباسط. الدور الاجتماعي للمدرسة الجزائرية و مكانة الطفل المهام الاجتماعية : الصعوبات و العوائق. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2015. مج. 2015، ع. 5، ص ص. 109-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-759322
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 114
رقم السجل
BIM-759322
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر