درجة الذكاء العاطفي لمديري المدارس الثانوية الحكومية و علاقتها بالثقة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظرهم في العاصمة عمان

العناوين الأخرى

The degree of emotional intelligence of public secondary school principals and its relation to the organizational trust for teachers from their point of view in the capital, Amman

مقدم أطروحة جامعية

الحردان، نسيم فلاح رفيفان

مشرف أطروحة جامعية

البياتي، عبد الجبار توفيق محمد

أعضاء اللجنة

الشريفي، عباس عبد مهدي
العمري، أيمن أحمد إبراهيم

الجامعة

جامعة الشرق الأوسط

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الإدارة و المناهج

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2017

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

101

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الحردان، نسيم فلاح رفيفان. (2017). درجة الذكاء العاطفي لمديري المدارس الثانوية الحكومية و علاقتها بالثقة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظرهم في العاصمة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763616

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الحردان، نسيم فلاح رفيفان. درجة الذكاء العاطفي لمديري المدارس الثانوية الحكومية و علاقتها بالثقة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظرهم في العاصمة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763616

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الحردان، نسيم فلاح رفيفان. (2017). درجة الذكاء العاطفي لمديري المدارس الثانوية الحكومية و علاقتها بالثقة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظرهم في العاصمة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763616

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-763616