مراجعة تحليلية لكتاب جامعات التعليم عن بعد و الجامعات التقليدية

المؤلف

سفيان عبد اللطيف كمال

المصدر

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات

العدد

المجلد 2003، العدد 02 (31 أغسطس/آب 2003)، ص ص. 9-32، 24ص.

الناشر

جامعة القدس المفتوحة عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا

تاريخ النشر

2003-08-31

دولة النشر

فلسطين (الضفة الغربية)

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

الكتاب قيد المراجعة التحليلية ويناقش نتائج المقارنة الدراسة التي أجراها البروفسور سارة غوري ، Rosenblit لتحديد التوترات والتفاعل بين التعليم عن بعد والجامعات داخل الحرم الجامعي في كل خمسة بلدان هي : المملكة المتحدة واسبانيا وألمانيا وكندا وإسرائيل.

كما يناقش التطورات التي حدثت في كل من خمس جامعات التعليم عن بعد التي أنشئت في أوائل 1970 خلال عقدين من الزمن بعد إنشائها.

النقاط كتاب خارج الاختلاف والتشابه بين هذه الجامعات الخاصة الإدارة والنظم الأكاديمية ، والتمويل ، والانتماء في ضوء الوطنية وضع كل واحد منهم.

الجامعات قيد المناقشة هي : الجامعة المفتوحة في المملكة المتحدة ، جامعة الاسبانية ناسيونال دي تعليم من بعد ، وجامعة السرخس في ألمانيا ، أثاباسكا جامعة في كندا والجامعة المفتوحة في إسرائيل

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سفيان عبد اللطيف كمال. 2003. مراجعة تحليلية لكتاب جامعات التعليم عن بعد و الجامعات التقليدية. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات،مج. 2003، ع. 02، ص ص. 9-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-76660

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سفيان عبد اللطيف كمال. مراجعة تحليلية لكتاب جامعات التعليم عن بعد و الجامعات التقليدية. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات ع. 02 (آب 2003)، ص ص. 9-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-76660

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سفيان عبد اللطيف كمال. مراجعة تحليلية لكتاب جامعات التعليم عن بعد و الجامعات التقليدية. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات. 2003. مج. 2003، ع. 02، ص ص. 9-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-76660

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 32

رقم السجل

BIM-76660