الموائمة في التعليم الجماعي
المؤلفون المشاركون
لغة النص الأصلي
الإنجليزية
المصدر
المواءمة من أجل التعلم : استراتيجيات لتحقيق فعالية التعليم
الناشر
تاريخ النشر
2007-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
لغة النص
العربية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
هاتش، ديبورا ه. وريخ، سوزان. 2007-12-31. الموائمة في التعليم الجماعي. المواءمة من أجل التعلم : استراتيجيات لتحقيق فعالية التعليم. ، ص ص. 165-178.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-770003
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
هاتش، ديبورا ه. وريخ، سوزان. الموائمة في التعليم الجماعي. المواءمة من أجل التعلم : استراتيجيات لتحقيق فعالية التعليم. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2007-12-31. ، ص ص. 165-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-770003
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
هاتش، ديبورا ه. وريخ، سوزان. الموائمة في التعليم الجماعي. المواءمة من أجل التعلم : استراتيجيات لتحقيق فعالية التعليم. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2007-12-31. ، ص ص. 165-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-770003
نوع البيانات
فصل كتاب
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-770003
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر