تجاوز الفصل بين البحث و التعليم
العنوان الأصلي
Research and teaching : beyond the divide.
المؤلف
المترجمون
لغة النص الأصلي
الإنجليزية
الناشر
تاريخ النشر
2009-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
302
ردمك
9789960546506
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
قائمة المحتويات
قائمة المحتويات.
تقديم معالي وزير التعليم العالي.
مقدمة محرري السلسلة.
المقدمة.
- [الفصل الأول] : لماذا يتوجب علينا الاهتمام بدمج البحث و التعليم ؟.
- [الفصل الثاني] : نحو أنموذج جديد للعلاقة.
- [الفصل الثالث] : ملاءمة التعليم المعزز بالبحث.
- [الفصل الرابع] : مشاركة الطلاب بالبحث : عن بعد.
- [الفصل الخامس] : مشاركة الطلاب في البحث : متضمنة في مجتمع الباحثين.
- [الفصل السادس] : التعليم بصفته بحثا.
- [الفصل السايع] : تعلم تحويل التعليم.
- [الفصل الثامن] : البحث المعزز بالتعليم.
- [الفصل التاسع] : التعليم و البيئة.
- [الفصل العاشر] : أبعاد التعليم العالي المعزز بالبحث.
- [الفصل الحادي عشر] : رؤية للمستقبل.
المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
برو، أنجيلا. 2009-12-31. تجاوز الفصل بين البحث و التعليم الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-770583
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
برو، أنجيلا. تجاوز الفصل بين البحث و التعليم. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2009-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-770583
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
برو، أنجيلا. تجاوز الفصل بين البحث و التعليم. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2009-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-770583
لغة النص
العربية
نوع الوثيقة
كتاب
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-770583
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر