فاعلية التمرينات السمعية و اللمسية في تعلم بعض المبادئ الأولية للسباحة الحرة للأطفال المكفوفين
العناوين الأخرى
The effect of audio-touch exercises on learning some fundamental principles in freestyle swimming for blind children
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 28، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2016)، ص ص. 269-287، 19ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة
تاريخ النشر
2016-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص EN
The problem of the research lies in the lack of attention paid to children with special needs especially visually impaired children.
The aim of the research is to prepare touch-auditory exercise for teaching fundamental swimming principles for blind children aged 8-9 years old.
In addition to that, the research aimed at identifying the effect of these exercises on learning some fundamental swimming principles for blind children aged 8-9 years old.
The researcher used the experimental method.
The subjects were (7) registered blind children in Ronaki institute for rehabilitating visually impaired children.
All subjects were male children aged 8-9 category (B1).
The program consisted of (18) teaching units ; six of them were introductory.
The results showed the positive effect of the audio and touch exercises in learning fundamental principles in freestyle swimming for blind children aged 8-9 years old.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خوشناو، بحري حسن. 2016. فاعلية التمرينات السمعية و اللمسية في تعلم بعض المبادئ الأولية للسباحة الحرة للأطفال المكفوفين. مجلة التربية الرياضية،مج. 28، ع. 3، ص ص. 269-287.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775287
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خوشناو، بحري حسن. فاعلية التمرينات السمعية و اللمسية في تعلم بعض المبادئ الأولية للسباحة الحرة للأطفال المكفوفين. مجلة التربية الرياضية مج. 28، ع. 3 (2016)، ص ص. 269-287.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775287
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خوشناو، بحري حسن. فاعلية التمرينات السمعية و اللمسية في تعلم بعض المبادئ الأولية للسباحة الحرة للأطفال المكفوفين. مجلة التربية الرياضية. 2016. مج. 28، ع. 3، ص ص. 269-287.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775287
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-775287
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر