موقف القانون الدولي من التربية الدينية للطفل

المؤلف

مالطي، نهار فائزة

المصدر

مجلة القانون و المجتمع

العدد

المجلد 2016، العدد 7 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 53-77، 25ص.

الناشر

جامعة أحمد دراية مخبر القانون و المجتمع

تاريخ النشر

2016-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

25

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
القانون
الدراسات الإسلامية

الموضوعات

الملخص FRE

L'éducation religieuse est un des aspects les plus importants de l'autorité parentale.

Les rites et pratiques liées à la religion sont enseignés au sein de la famille en premier lieu, et dans les lieux de culte ou dans les écoles dans le respect des croyances des parents.

Bien que tous les instruments internationaux prévoient le droit des parents et des tuteurs légaux d'assurer l'éducation religieuse et morale de leurs enfants conformément à leurs croyances, ils garantissent la liberté de religion de l'enfant d'autre part.

L'éducation religieuse de l'enfant soulève plusieurs problèmes dont : la différence des religions des parents, l'impact de la conversion de l'un des parents ou des deux sur la religion de l'enfant.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مالطي، نهار فائزة. 2016. موقف القانون الدولي من التربية الدينية للطفل. مجلة القانون و المجتمع،مج. 2016، ع. 7، ص ص. 53-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775483

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مالطي، نهار فائزة. موقف القانون الدولي من التربية الدينية للطفل. مجلة القانون و المجتمع ع. 7 (حزيران 2016)، ص ص. 53-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775483

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مالطي، نهار فائزة. موقف القانون الدولي من التربية الدينية للطفل. مجلة القانون و المجتمع. 2016. مج. 2016، ع. 7، ص ص. 53-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775483

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-775483