بناء أنموذج لتقويم مادة هندسة البرامجيات من وجهة نظر التدريسيين
المؤلفون المشاركون
فياض، ابتسام حسين
مميسم رعد يوسف
المصدر
مجلة البحوث التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2017، العدد 52 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 281-329، 49ص.
الناشر
جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2017-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
49
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
فياض، ابتسام حسين ومميسم رعد يوسف. 2017. بناء أنموذج لتقويم مادة هندسة البرامجيات من وجهة نظر التدريسيين. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2017، ع. 52، ص ص. 281-329.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775901
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
فياض، ابتسام حسين ومميسم رعد يوسف. بناء أنموذج لتقويم مادة هندسة البرامجيات من وجهة نظر التدريسيين. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 52 (2017)، ص ص. 281-329.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775901
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فياض، ابتسام حسين ومميسم رعد يوسف. بناء أنموذج لتقويم مادة هندسة البرامجيات من وجهة نظر التدريسيين. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2017. مج. 2017، ع. 52، ص ص. 281-329.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775901
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 328-329
رقم السجل
BIM-775901
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
