دور التعلم التنظيمي في دعم التمكين النفسي : دراسة تطبيقية على المدارس الثانوية الخاصة في مدينة حلب
العناوين الأخرى
Role of organizational learning in supporting psychological empowerment : an applied study on private high schools in Aleppo
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للبحوث الإدارية و الاقتصادية
العدد
المجلد 2، العدد 7 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 215-226، 12ص.
الناشر
جامعة القدس المفتوحة عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2017-01-31
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
العلوم الاقتصادية والمالية وإدارة الأعمال
الملخص EN
The aim of this study is to investigate the relation of organizational learning in supporting psychological empowerment in high private schools in Aleppo city.
This research has based on a sample made of (217) teachers working at private high schools, there was many assumptions and researchers use SPSS program.
Researchers have found by simple regression that organizational learning influencing supporting psychological empowerment in private high schools in Aleppo
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جبلاق، علي محمد وأبو دان، كندا. 2017. دور التعلم التنظيمي في دعم التمكين النفسي : دراسة تطبيقية على المدارس الثانوية الخاصة في مدينة حلب. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للبحوث الإدارية و الاقتصادية،مج. 2، ع. 7، ص ص. 215-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-776993
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جبلاق، علي محمد وأبو دان، كندا. دور التعلم التنظيمي في دعم التمكين النفسي : دراسة تطبيقية على المدارس الثانوية الخاصة في مدينة حلب. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للبحوث الإدارية و الاقتصادية مج. 2، ع. 7 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 215-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-776993
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جبلاق، علي محمد وأبو دان، كندا. دور التعلم التنظيمي في دعم التمكين النفسي : دراسة تطبيقية على المدارس الثانوية الخاصة في مدينة حلب. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للبحوث الإدارية و الاقتصادية. 2017. مج. 2، ع. 7، ص ص. 215-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-776993
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 266-
رقم السجل
BIM-776993
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر