برنامج مقترح لتطوير الأداء الإداري لرؤساء الأقسام في إدارات التعليم في شمال المملكة العربية السعودية في ضوء احتياجاتهم التدريبية
العناوين الأخرى
A proposed program to improve the administrative performance of chairmen of sections of the educational directorates in northern Kingdom of Saudi Arabia in the light of their training needs
المؤلفون المشاركون
الهياف، هياف ناصر
كايد محمد سلامة
المصدر
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 4، العدد 16 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2016)، ص ص. 285-322، 38ص.
الناشر
جامعة القدس المفتوحة عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2016-10-31
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The aim of this study is to suggest a program to improve the administrative performance of the chairmen of sections of in educational directorates in Northern Kingdom of Saudi Arabia in the light of their training needs.The sample of the study consisted of (142) chairmen of sections in the educational directorates in Northern Kingdom of Saudi Arabia, and they were selected purposely.To achieve the objectives of the study, the researchers develop a questionnaire consisted of (72) items disturbed to three domains (humanitarian competencies, technical competencies, and imaginary cognitive competencies) in order to reveal that the training needs for chairmen of sections.
The results of the study that the training needs to improve the administrative performance of chairmen was moderate, and technical competencies domain came first, while the imaginary cognitive competencies were the last rank.
The results showed that there were no statistically significant differences between averages of responses of individuals about training needs attributed to gender, managerial experience or academic qualifications.
At the end of the paper, he researchers suggested holding training programs to improve the administrative performance of chairmen
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الهياف، هياف ناصر وكايد محمد سلامة. 2016. برنامج مقترح لتطوير الأداء الإداري لرؤساء الأقسام في إدارات التعليم في شمال المملكة العربية السعودية في ضوء احتياجاتهم التدريبية. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 4، ع. 16، ص ص. 285-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-777041
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الهياف، هياف ناصر وكايد محمد سلامة. برنامج مقترح لتطوير الأداء الإداري لرؤساء الأقسام في إدارات التعليم في شمال المملكة العربية السعودية في ضوء احتياجاتهم التدريبية. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 4، ع. 16 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 285-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-777041
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الهياف، هياف ناصر وكايد محمد سلامة. برنامج مقترح لتطوير الأداء الإداري لرؤساء الأقسام في إدارات التعليم في شمال المملكة العربية السعودية في ضوء احتياجاتهم التدريبية. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2016. مج. 4، ع. 16، ص ص. 285-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-777041
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 321-322
رقم السجل
BIM-777041
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر