تحليل محتوى كتاب قواعد اللغة العربي للصف السادس الأدبي في ضوء المدخل الوظيفي

العناوين الأخرى

Analyzing the content of the book Arabic grammar for sixth-grade literary in the light of the functional entrance

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلفون المشاركون

الجبوري، عارف حاتم هادي
رهيف، حسين علي
النجار، أسعد محمد علي

المصدر

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية

العدد

المجلد 2017، العدد 31 (28 فبراير/شباط 2017)، ص ص. 306-337، 32ص.

الناشر

جامعة بابل كلية التربية الأساسية

تاريخ النشر

2017-02-28

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

32

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

الملخص EN

The current research aims to Arabic grammar book for sixth-grade literary content in the light of the functional analysis of the entrance, To achieve this goal deliberately researchers to review the literature and studies on functional entrance Wrote standard for career entrance Formation of (20) items.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجبوري، عارف حاتم هادي والنجار، أسعد محمد علي ورهيف، حسين علي. 2017. تحليل محتوى كتاب قواعد اللغة العربي للصف السادس الأدبي في ضوء المدخل الوظيفي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2017، ع. 31، ص ص. 306-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-780040

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجبوري، عارف حاتم هادي....[و آخرون]. تحليل محتوى كتاب قواعد اللغة العربي للصف السادس الأدبي في ضوء المدخل الوظيفي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 31 (شباط 2017)، ص ص. 306-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-780040

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجبوري، عارف حاتم هادي والنجار، أسعد محمد علي ورهيف، حسين علي. تحليل محتوى كتاب قواعد اللغة العربي للصف السادس الأدبي في ضوء المدخل الوظيفي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2017. مج. 2017، ع. 31، ص ص. 306-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-780040

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-780040