مستوى الطموح و علاقته بالتحصيل الأكاديمي لدى طلبة مواد ألعاب المضرب في كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة

العناوين الأخرى

The level of aspiration and its relationship with the academic achievement among the students of racquet games courses in the faculty of sports science at Mu'tah university

مقدم أطروحة جامعية

محمد، كاروان رحيم أحمد

مشرف أطروحة جامعية

بني هاني، زين العابدين محمد علي

أعضاء اللجنة

الحتاملة، محمود عايد
الخطاطبة، معتصم أحمد فرحان
الشعلان، معن أحمد محمود

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية علوم الرياضة

القسم الأكاديمي

قسم التربية الرياضية

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2017

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى مستوى الطموح لدى طلبة مواد ألعاب المضرب في كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة تبعا لمتغيّرات (النوع الاجتماعي، السنة الدراسية، المادة الدراسية) و كذلك التعرف إلى مستوى الطموح، و علاقته بالتحصيل الأكاديمي لدى طلبة مواد ألعاب المضرب في كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة، و تم استخدام المنهج الوصفي، و تكونت عينة الدراسة من (179) طالبا، منهم (123 طالبا) و (56) طالبة، و تم اختيارهم بأسلوب الحصر الشامل، و استخدم مقياس مستوى الطموح الذي أعده (الصرايرة ، 2016) بعد إجراء التعديلات المناسبة عليه، و كذلك التحصيل الأكاديمي (علامة لطالب من 100) في مواد ألعاب المضرب، و استخدم الباحث المتوسطات الحسابية، و الانحرافات المعيارية، و تحليل التباين المتعدّد (Multiple Nova) ، و معامل الارتباط بيرسون لمعالجات إحصائية.

و أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الطموح لدى طلبة مواد ألعاب المضرب في كلية علوم الرياضة جاء بدرجة متوسطة، و لم تظهر النتائج أيَّة فروق ذات دلالة إحصائية على مستوى الطموح تبعا لمتغيرات الدراسة، و كذلك وجود علاقة ارتباطية إيجابية طردية بين مستوى الطموح و التحصيل الأكاديمي لدى طلبة مواد ألعاب المضرب في كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة، و في ضوء نتائج الدراسة يوصي الباحث باطلاع مدرسي ألعاب المضرب في كلية علوم الرياضة على نتائج الدراسة الحالية، و تطبيق محتواها الذي يدل على الأثر الإيجابي لمستوى الطموح و استغلاله في تطوير المستوى الأكاديمي للطلبة.

الملخص الإنجليزي

This study aimed at identifying the level of aspiration among the students of racquet games courses in the Faculty of Sports Science at Mu'tah University according to the variables of (gender academic year and subject) as well as identifying the level of ambition and its relationship with the academic achievement among the students of racquetgames courses in the Faculty of Sports Science at Mu'tah University.

The study sample consisted of 179(123 male) and (56 female) students who were chosen using the Complete surveving.

the scale of aspiration level developed by (Al-Sarayreh 2016) was used after verifying its reliability and Validity as well as the academic achievement (the student's score out of 100) in the racquetball courses.

The researcher used the means and standard deviation -Maltiple variance of analysis as well as Pearson correlation coefficients in order to analyze the data.

The results showed that the level of aspiration among the students of racquetgames courses in the Faculty of Sports Science was of a medium degree.

The results showed that there are no statistically significant differences regarding the level of aspiration according to the study variables.

The results also showed that there is a positive correlation relationship between the level of aspiration and academic achievement among the students of racquetgames courses in the Faculty of Sports Science at Mu'tah University.

In the light of the results of the study،the researcher recommends to acquaint the teachers of racquetgames in the faculty of sports Sciences on the results of the present study and the application of the content which indicates the positive impact of the level of aspiration and exploitation in the development of the academic level of students.

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

عدد الصفحات

81

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-780909