أثر استخدام الخرائط المفاهيمية في التحصيل و تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الأول الثانوي في مادة الجغرافيا

العناوين الأخرى

The impact of the use of conceptual maps in the collection and the development of creative thinking skills of first grade students in secondary geography

مقدم أطروحة جامعية

الشراري، محمد عوض

مشرف أطروحة جامعية

الخوالدة، محمد إبراهيم غزيوات

أعضاء اللجنة

الجراح، عبد الله عزام عبد القادر
الخطايبة، ماجد محمد
الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم المناهج و التدريس

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2012

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

عدد الصفحات

77

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشراري، محمد عوض. (2012). أثر استخدام الخرائط المفاهيمية في التحصيل و تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الأول الثانوي في مادة الجغرافيا. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-786746

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشراري، محمد عوض. أثر استخدام الخرائط المفاهيمية في التحصيل و تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الأول الثانوي في مادة الجغرافيا. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-786746

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشراري، محمد عوض. (2012). أثر استخدام الخرائط المفاهيمية في التحصيل و تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الأول الثانوي في مادة الجغرافيا. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-786746

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-786746