صعوبات تطوير مستوى تعلم المهارات الحركية من خلال حصة التربية البدنية لدى تلاميذ الطور الابتدائي بالجزائر

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

مجيدي، محمد

المصدر

مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية

العدد

المجلد 2017، العدد 28 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 37-48، 12ص.

الناشر

جامعة قاصدي مرباح ورقلة

تاريخ النشر

2017-03-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بوعبد الله، يوسف ومجيدي، محمد. 2017. صعوبات تطوير مستوى تعلم المهارات الحركية من خلال حصة التربية البدنية لدى تلاميذ الطور الابتدائي بالجزائر. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2017، ع. 28، ص ص. 37-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-786890

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بوعبد الله، يوسف ومجيدي، محمد. صعوبات تطوير مستوى تعلم المهارات الحركية من خلال حصة التربية البدنية لدى تلاميذ الطور الابتدائي بالجزائر. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 28 (آذار 2017)، ص ص. 37-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-786890

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بوعبد الله، يوسف ومجيدي، محمد. صعوبات تطوير مستوى تعلم المهارات الحركية من خلال حصة التربية البدنية لدى تلاميذ الطور الابتدائي بالجزائر. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2017. مج. 2017، ع. 28، ص ص. 37-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-786890

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 48

رقم السجل

BIM-786890