تحسين اتجاهات طلاب جامعة الجوف نحو دمج الأطفال ذوي الإعاقات المتوسطة و الشديدة في المدارس العادية
العناوين الأخرى
Improving Aljouf university students attitudes towards the integration of children with moderate and severe disabilities in public schools
المؤلف
أحمد، أحمد محمد جاد المولى محمد
المصدر
مجلة العلوم النفسية و التربوية
العدد
المجلد 2، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2016)، ص ص. 6-31، 26ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد، أحمد محمد جاد المولى محمد. 2016. تحسين اتجاهات طلاب جامعة الجوف نحو دمج الأطفال ذوي الإعاقات المتوسطة و الشديدة في المدارس العادية. مجلة العلوم النفسية و التربوية،مج. 2، ع. 3، ص ص. 6-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-788020
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد، أحمد محمد جاد المولى محمد. تحسين اتجاهات طلاب جامعة الجوف نحو دمج الأطفال ذوي الإعاقات المتوسطة و الشديدة في المدارس العادية. مجلة العلوم النفسية و التربوية مج. 2، ع. 3 (2016)، ص ص. 6-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-788020
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد، أحمد محمد جاد المولى محمد. تحسين اتجاهات طلاب جامعة الجوف نحو دمج الأطفال ذوي الإعاقات المتوسطة و الشديدة في المدارس العادية. مجلة العلوم النفسية و التربوية. 2016. مج. 2، ع. 3، ص ص. 6-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-788020
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 30-31
رقم السجل
BIM-788020
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
