أثر برنامج تريز في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الخامس و الثامن الأساسي و علاقته بمفهوم الذات لديهم
العناوين الأخرى
The effect of Triz program on developing creative thinking within students of the fifth and eighth primary grades and its relation with self concept
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الزغول، عماد عبد الرحيم عبد الله
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم الإرشاد و التربية الخاصة
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2009
التخصصات الرئيسية
عدد الصفحات
71
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الكساسبة، عائشة. (2009). أثر برنامج تريز في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الخامس و الثامن الأساسي و علاقته بمفهوم الذات لديهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-789061
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الكساسبة، عائشة. أثر برنامج تريز في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الخامس و الثامن الأساسي و علاقته بمفهوم الذات لديهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-789061
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الكساسبة، عائشة. (2009). أثر برنامج تريز في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الخامس و الثامن الأساسي و علاقته بمفهوم الذات لديهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-789061
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-789061
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
