دور برمجيات المحاكاة في تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي شعبة تقني رياضي : دراسة ميدانية بثانويات ولاية المسيلة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 21 العلوم الاجتماعية و الإنسانية (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 71-99، 29ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
الملخص EN
The study aims at discovering the effectiveness of imitation program in developing the inventory thinking and its competencies (fluency, flexibility, and originality); as well the possibility of their use in other modules for all levels in the light of obtained results.
For that aim, the descriptive comparative procedure has been used through applying the experiment of Torrens in its format (B) on a sample of 235 students of second year of higher school, arbitrarily, classificatory, and relatively chosen; in order to know about the role these programs play in developing the inventory thinking and its competencies precited.
The results are as follow : -Imitation programs have an important role in developing the inventory thinking and its competencies (fluency, flexibility, and originality), -Some important differences exist in inventory thinking between students due to the specialization variable for mechanical and electrical architecture, There exist no important differences between students sing technology through the imitation program due to the sex variable.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد سعودي. 2016. دور برمجيات المحاكاة في تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي شعبة تقني رياضي : دراسة ميدانية بثانويات ولاية المسيلة. معارف،مج. 11، ع. 21 العلوم الاجتماعية و الإنسانية، ص ص. 71-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-789275
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد سعودي. دور برمجيات المحاكاة في تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي شعبة تقني رياضي : دراسة ميدانية بثانويات ولاية المسيلة. معارف مج. 11، ع. 21 العلوم الاجتماعية و الإنسانية (كانون الأول 2016)، ص ص. 71-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-789275
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد سعودي. دور برمجيات المحاكاة في تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي شعبة تقني رياضي : دراسة ميدانية بثانويات ولاية المسيلة. معارف. 2016. مج. 11، ع. 21 العلوم الاجتماعية و الإنسانية، ص ص. 71-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-789275
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 97-98
رقم السجل
BIM-789275
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر