المنظومة التربوية الجزائرية و اللغة العربية

المؤلف

صياح، الجودي

المصدر

معارف

العدد

المجلد 11، العدد 20 الآداب و اللغات (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 105-114، 10ص.

الناشر

جامعة أكلي محند أولحاج

تاريخ النشر

2016-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

الملخص EN

The Algerian educational system crossed by severalperiodsafter the independence to thisday.

Due to the change and to the development of the society in severaldomains.

but thiseducational system knewseveraldifficulties in particular in methods of teachingwhich not arrangedstudent and manyothersdifficultieswhichcaused ; badlevel in studiesspecialy in language of teachings (arabic) and the success rates in the studieswereweak.

To improvethings the government made many efforts in thisdomainwhichaverevery important as to integrate the modern meanslike IT and internet ,alsohas doingbigreforms as one betterof educational system for that thesocietywaits.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

صياح، الجودي. 2016. المنظومة التربوية الجزائرية و اللغة العربية. معارف،مج. 11، ع. 20 الآداب و اللغات، ص ص. 105-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-789382

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

صياح، الجودي. المنظومة التربوية الجزائرية و اللغة العربية. معارف مج. 11، ع. 20 الآداب و اللغات (حزيران 2016)، ص ص. 105-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-789382

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

صياح، الجودي. المنظومة التربوية الجزائرية و اللغة العربية. معارف. 2016. مج. 11، ع. 20 الآداب و اللغات، ص ص. 105-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-789382

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 114

رقم السجل

BIM-789382