تعليمية النص الحجاجي في كتاب السنة الأولى من التعليم الثانوي-جذع مشترك آداب

العناوين الأخرى

Didactique du texte argumentatif dans le manuel de première année secondaire-Lettres

المؤلف

وعزيب، سميرة

المصدر

لغة-كلام : مجلة علمية محكمة

الناشر

المركز الجامعي أحمد زبانة مختبر اللغة و التواصل

تاريخ النشر

2017-03-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

• التعليم الثانوي
• الجزائر
• اللسانيات
• الحجاج(البلاغة)
• الأداء

الملخص الفرنسي

Atteindre une compétence communicative, dans le cadre d'un enseignement fonctionnel et en se basant sur l'approche textuel visant à installer une compétence textuel chez l'apprenant, requiert la sélection des textes fonctionnels qui servent cette fin, Et pour ce faire ; ses textes devraient être clair et abordables, facilement assimilés et schématisés dans son esprit pour produire des textes Dans une autre phase.

A partir de cela nous allons mettre en lumière la didactique du texte argumentatif dans le manuel de première année secondaire qui est une des compétences visées cette année.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-790112

• APA
• MLA
• AMA