أثر برنامج إرشادي رياضي مقترح في التقليل من القلق و الاكتئاب لدى تلاميذ الطور المتوسط (13. 15)
المؤلف
المصدر
العدد
الناشر
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم النفس
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- المدارس
- الطلاب
- العلاج النفسي
- القلق
- الاكتئاب
- الجوانب النفسية
- الشلف(ولاية)
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- الألعاب الرياضية
- البرامج الإرشادية
- علوم الرياضة
الملخص EN
The study aimed to know about the general level of anxiety and melancholy symptoms with the middle school pupils(1315 )years old, also to know the efficiently of the suggested leading programme to decrease it.
And to check that, they have made a study on 300 pupils.
An experimental procedure were taken to gather the information and achieve its goals, disincentive group (13 pupils).
The general me sure of anxiety and melancholy (BEAK) and the suggested leading sportive programme.
We arrived at the following results : There are differences of statistical indication in the general degree of anxiety between the premature and farness dimension to the experimental group for applying the programme.
There are differences of statistical indication in the general degree of melancholy between the premature and farness dimension to the experimental group for applying the programme.
الملخص FRE
L’objectif de cette étude est d’identifier le niveau du stresse globale et les symptômes de dépression pour les élèves du moyen de (13 15 ) ans et savoir le terme d’efficacité du programme consultatif proposé pour les diminues et pour les réalises une étude a été fait sur 300 élèves et b rassembler les données et réalise ses objectifs ont appliqué la méthode expérimentale.
un groupe fixé de (13 élevés) et un groupe expérimentale de (13 élèves) avec la mesure du stresse globale (katel) et la mesure de dépression (beak) et aussi le programme consultatif sportif proposé.
Nous avons obtenu les résultats suivants : Il Ya de différenciations de sens recensé au degré du stresse globale entre la remesure et l’après mesure pour le groupe fixé et le groupe expérimental pour appliquer le programme.
Il existe des différenciations de sens recensé au degré du stresse globale entre les éléments du groupe fixé et le groupe expérimental pour le groupe expérimental.Il existe des différenciations de sens recensé au degré de la dépression entre le groupe fixé et le groupe expérimental pour le groupe expérimental.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوحايك، هامل. 2015. أثر برنامج إرشادي رياضي مقترح في التقليل من القلق و الاكتئاب لدى تلاميذ الطور المتوسط (13. 15). معارف،مج. 10، ع. 19 علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية، ص ص. 40-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-790219
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوحايك، هامل. أثر برنامج إرشادي رياضي مقترح في التقليل من القلق و الاكتئاب لدى تلاميذ الطور المتوسط (13. 15). معارف مج. 10، ع. 19 علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية (كانون الأول 2015)، ص ص. 40-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-790219
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوحايك، هامل. أثر برنامج إرشادي رياضي مقترح في التقليل من القلق و الاكتئاب لدى تلاميذ الطور المتوسط (13. 15). معارف. 2015. مج. 10، ع. 19 علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية، ص ص. 40-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-790219
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-790219
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
