![](/images/graphics-bg.png)
تقويم أداء مفتشي التعليم الابتدائي في ضوء مهامهم الإشرافية من وجهة نظر المعلمين
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 12، العدد 22 العلوم الاجتماعية و الإنسانية (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 72-117، 46ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
46
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The present study deals with evaluating the performance of the educational supervisors of the primary stage in light of their supervisory duties according to the views of the teachers.
The supervising role of this group is an important element in the educational process and its development aims to improve the supervisory performance and avoid the erroneous supervisory performance and enhance the proper supervisory behavior of educational supervisors Needs to be given objective and accurate feedback on what supervisory practices are doing in primary school classrooms.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوجمعة، نقبيل ومكفس، عبد المالك. 2017. تقويم أداء مفتشي التعليم الابتدائي في ضوء مهامهم الإشرافية من وجهة نظر المعلمين. معارف،مج. 12، ع. 22 العلوم الاجتماعية و الإنسانية، ص ص. 72-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-790359
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوجمعة، نقبيل ومكفس، عبد المالك. تقويم أداء مفتشي التعليم الابتدائي في ضوء مهامهم الإشرافية من وجهة نظر المعلمين. معارف مج. 12، ع. 22 العلوم الاجتماعية و الإنسانية (حزيران 2017)، ص ص. 72-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-790359
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوجمعة، نقبيل ومكفس، عبد المالك. تقويم أداء مفتشي التعليم الابتدائي في ضوء مهامهم الإشرافية من وجهة نظر المعلمين. معارف. 2017. مج. 12، ع. 22 العلوم الاجتماعية و الإنسانية، ص ص. 72-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-790359
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 116-117
رقم السجل
BIM-790359
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)