تأثير منهاج تعليمي في خماسي كرة القدم للصف الرابع الإعدادي وفق متغير الجنس

العناوين الأخرى

Impact of educational curriculum in the pentagon for the fourth grade preparatory according to girder variable

المؤلفون المشاركون

العنبكي، منال عبود عبد المجيد
سلمان، تقى محمد حسن

المصدر

مجلة الرياضة المعاصرة

العدد

المجلد 16، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2017)13ص.

الناشر

جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة للبنات

تاريخ النشر

2017-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

13

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الملخص EN

The researcher conducted a research on a sample of fourth grade students where the research problem was studying the impact process curriculum football for the fourth grade preparatory according to gender variable and the objective of the study on the curriculum in learning the skills of the five football player for the fourth grade preparatory for males and females, Where the research sample was (138) students (69) male (69) female it was concluded that there were significant differences in favor males.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العنبكي، منال عبود عبد المجيد وسلمان، تقى محمد حسن. 2017. تأثير منهاج تعليمي في خماسي كرة القدم للصف الرابع الإعدادي وفق متغير الجنس. مجلة الرياضة المعاصرة،مج. 16، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791110

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العنبكي، منال عبود عبد المجيد وسلمان، تقى محمد حسن. تأثير منهاج تعليمي في خماسي كرة القدم للصف الرابع الإعدادي وفق متغير الجنس. مجلة الرياضة المعاصرة مج. 16، ع. 2 (2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791110

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العنبكي، منال عبود عبد المجيد وسلمان، تقى محمد حسن. تأثير منهاج تعليمي في خماسي كرة القدم للصف الرابع الإعدادي وفق متغير الجنس. مجلة الرياضة المعاصرة. 2017. مج. 16، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791110

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية

رقم السجل

BIM-791110