درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية لمهارات الاتصال التربوي من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا
العناوين الأخرى
The degree of the faculty in the official Jordanian universities, members of the educational skills of communication from the point of view of graduate students
المؤلف
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 2017، العدد 33 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 12-30، 19ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This Study Aims to Identify the Degree of Practicing the Skills of Educational Communication by the Faculty Members in the Official Jordanian Universities, from the Perspectives of Graduates, and the Disclosure of the Impact of each Sex, The College and the University in Determining this Degree.
The Study Sample is Selected by Randomly Stratified Method from the Original Study Population with (%5) of which Number is (968) Students.
A Questionnaires used Consisting of (51) Items, Spread Over Five Areas.
The Findings showed that the Degree of Practicing the Skills by the Faculty Members in the Official Jordanian Universities (Reading, Listening, Speaking, and Writing) is Large, while they Practice the Skill of guidance and mentoring moderately.
The findings also showed a Statistically Significant Differences Related to Sex in Favor of the (Female), as well as due to the Variable of the University for the Benefit of the (University of Jordan), and the findings also showed no statistically Significant Differences due to the Variable of The College.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حمادنة، همام سمير. 2017. درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية لمهارات الاتصال التربوي من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2017، ع. 33، ص ص. 12-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791738
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حمادنة، همام سمير. درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية لمهارات الاتصال التربوي من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 33 (حزيران 2017)، ص ص. 12-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791738
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حمادنة، همام سمير. درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية لمهارات الاتصال التربوي من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2017. مج. 2017، ع. 33، ص ص. 12-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791738
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 29-30
رقم السجل
BIM-791738
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر