واقع استخدام الوسائل التعليمية في تدريس اللغة العربية في مرحلة التعليم الابتدائي و علاقتها بتنشيط التواصل الصفي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد أ، العدد 45 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 165-180، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This research is an evaluation of the actual use of teaching tools in teaching arabic at the primary school, and the role of these tools in enhancing pedagogical communication.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
رجم، سميرة. 2016. واقع استخدام الوسائل التعليمية في تدريس اللغة العربية في مرحلة التعليم الابتدائي و علاقتها بتنشيط التواصل الصفي. مجلة العلوم الإنسانية،مج. أ، ع. 45، ص ص. 165-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792941
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
رجم، سميرة. واقع استخدام الوسائل التعليمية في تدريس اللغة العربية في مرحلة التعليم الابتدائي و علاقتها بتنشيط التواصل الصفي. مجلة العلوم الإنسانية مج. أ، ع. 45 (حزيران 2016)، ص ص. 165-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792941
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
رجم، سميرة. واقع استخدام الوسائل التعليمية في تدريس اللغة العربية في مرحلة التعليم الابتدائي و علاقتها بتنشيط التواصل الصفي. مجلة العلوم الإنسانية. 2016. مج. أ، ع. 45، ص ص. 165-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792941
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 179-180
رقم السجل
BIM-792941
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
