تقييم كتاب التربية الاجتماعية للصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين

العناوين الأخرى

Evaluation of social education book for fifth grade primary school in the Kingdom of Saudi Arabia from the perspective of teachers

مقدم أطروحة جامعية

العطوي، عبد الله عيد نزال

مشرف أطروحة جامعية

الخوالدة، محمد إبراهيم غزيوات

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم المناهج و التدريس

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2011

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

عدد الصفحات

67

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العطوي، عبد الله عيد نزال. (2011). تقييم كتاب التربية الاجتماعية للصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792953

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العطوي، عبد الله عيد نزال. تقييم كتاب التربية الاجتماعية للصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792953

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العطوي، عبد الله عيد نزال. (2011). تقييم كتاب التربية الاجتماعية للصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792953

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-792953