مدى ممارسة مدراء المدارس الأمن الفكري لمواجهة ظاهرة التطرف في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المدراء أنفسهم
العناوين الأخرى
The extent of the practice of school directors' intellectual security to confront the phenomenon of extremism in the intermediate stage, from the point of view of the managers themselves
المؤلف
المصدر
المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
العدد
المجلد 1، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2018)، ص ص. 265-310، 46ص.
الناشر
المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
تاريخ النشر
2018-07-31
دولة النشر
إستونيا
عدد الصفحات
46
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The goal of the search to identify the degree of exercise of school directors intellectual security to confront the phenomenon of extremism in the intermediate stage, from the point of view of the managers themselves, the research sample consisted of (45) as a director and director, (78%) of the original research in the section of the directorate of education rifai, the governorate of Thi Qar, chosen in a way limited to, given the nature of the research, the researcher adopted a descriptive approach, to achieve the objectives of the research, the researcher prepared identification consisted of (29) Paragraph, divided into four areas are: (teachers, parents, students, educational activities.), and the verification of the sincerity and constancy of resolution, adopted the statistical analysis package (SPSS) to extract the results, as the results showed: the degree to which the practice of school directors intellectual security to confront the phenomenon of extremism in the intermediate stage, from the point of view of the managers themselves came to a great extent in all the areas of the search tool.
The degree to which the practice of school directors intellectual security to confront the phenomenon of extremism in the intermediate stage, from the point of view of the managers themselves vary according to sex in favor of the male.
The study recommended the need for establishment of training sessions for teachers tread managers in their schools to promote intellectual security.
The need for the schools belonging to the intellectual security events such as: seminars, plays and oratory and sessions.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
التميمي، رائد رمثان حسين. 2018. مدى ممارسة مدراء المدارس الأمن الفكري لمواجهة ظاهرة التطرف في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المدراء أنفسهم. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية،مج. 1، ع. 3، ص ص. 265-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793477
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
التميمي، رائد رمثان حسين. مدى ممارسة مدراء المدارس الأمن الفكري لمواجهة ظاهرة التطرف في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المدراء أنفسهم. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية مج. 1، ع. 3 (تموز 2018)، ص ص. 265-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793477
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
التميمي، رائد رمثان حسين. مدى ممارسة مدراء المدارس الأمن الفكري لمواجهة ظاهرة التطرف في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المدراء أنفسهم. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. 2018. مج. 1، ع. 3، ص ص. 265-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793477
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 305-310
رقم السجل
BIM-793477
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر