أثر برنامج تعليمي قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية الوعي البيئي لدى أطفال الرياض في الأردن
المؤلفون المشاركون
أبو جاموس، عبد الكريم محمود
محمد، عايدة ذيب عبد الله
المصدر
العدد
المجلد 22، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 173-203، 31ص.
الناشر
جامعة آل البيت عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study aims at recognizing the impact of a teaching program, which is based on the multi-intelligences in relation with the matter of environmental awareness development and accomplishment incentives in Kindergartens of Jordan regardless of the consequences of their nationalities.The sample members consisted of children of preliminary grade at the Kindergarten of Lowluat Tariq and it consisted of 60 males and females members.
The sample was divided into two divisions by using the lot system, one of them is an experimental group and the other one is the controlling group.
The researcher used the scale card of environmental awareness, the accomplishment incentive.
The indications of validity as well as the firmness of the entire tools were verified.
After conducting the statistical analysis, the study finds the following outcomes: There were no statistical differences at ( = 0.05) attributed to the impact on all dimensions and the entire degrees for the environmental awareness and the differences were in favor of the experimental group.
There were no statistical differences at ( = 0.05) attributed to the impact on the gender, interaction between the gender and the method in the entire dimensions of the environmental awareness
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو جاموس، عبد الكريم محمود ومحمد، عايدة ذيب عبد الله. 2016. أثر برنامج تعليمي قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية الوعي البيئي لدى أطفال الرياض في الأردن. المنارة للبحوث و الدراسات،مج. 22، ع. 2، ص ص. 173-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794628
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو جاموس، عبد الكريم محمود ومحمد، عايدة ذيب عبد الله. أثر برنامج تعليمي قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية الوعي البيئي لدى أطفال الرياض في الأردن. المنارة للبحوث و الدراسات مج. 22، ع. 2 (2016)، ص ص. 173-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794628
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو جاموس، عبد الكريم محمود ومحمد، عايدة ذيب عبد الله. أثر برنامج تعليمي قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية الوعي البيئي لدى أطفال الرياض في الأردن. المنارة للبحوث و الدراسات. 2016. مج. 22، ع. 2، ص ص. 173-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794628
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 200-203
رقم السجل
BIM-794628
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر