مدى استخدام التعلم النقال في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية فيها
العناوين الأخرى
The status of the use of mobile learning in the Palestinian universities as perceived by faculty members
المؤلفون المشاركون
الطيطي، محمد عبد الإله عناز
جبر، معين حسن عبد الرحمن
المصدر
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
العدد
المجلد 37، العدد 2 (31 أغسطس/آب 2017)، ص ص. 79-100، 22ص.
الناشر
اتحاد الجامعات العربية الأمانة العامة
تاريخ النشر
2017-08-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The aim of this study is to investigate the reality of using mobile learning in the Palestinian universities as conceived by faculty members.
The study sample consisted of all full-time academics in three universities (Bethlehem, Hebron, and Bir Zeit) totaling (934) members for the academic year 2015 / 2016.
The study sample consisted of (194) members.
The researchers used the questionnaire as a tool for the study.
The results of study have indicated that the total score of Palestinian universities faculty members’ points of view towards the reality of using mobile learning was medium, and there is a significant statistical difference due to the gender variable for the benefit of females.
There is also a significant statistical difference due to the educational qualification variable for the benefit of PhD holders.
What’s more, there is a significant statistical difference due to the experience variable for the benefit of those who have less than six years' experience.
Meanwhile, the results of the study have revealed that there is a significant statistical difference between the areas of the study for the benefit of the requirements of using the mobile learning
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جبر، معين حسن عبد الرحمن والطيطي، محمد عبد الإله عناز. 2017. مدى استخدام التعلم النقال في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية فيها. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي،مج. 37، ع. 2، ص ص. 79-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794690
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جبر، معين حسن عبد الرحمن والطيطي، محمد عبد الإله عناز. مدى استخدام التعلم النقال في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية فيها. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي مج. 37، ع. 2 (آب 2017)، ص ص. 79-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794690
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جبر، معين حسن عبد الرحمن والطيطي، محمد عبد الإله عناز. مدى استخدام التعلم النقال في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية فيها. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. 2017. مج. 37، ع. 2، ص ص. 79-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794690
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 98-100
رقم السجل
BIM-794690
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر