دور الإعلام المدرسي في تفعيل عملية الاختيار الدراسي لدى التلميذ في مرحلة التعليم الثانوي
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2017، العدد 31 B (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 543-553، 11ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The present study is aiming at identifying and exploring the role played by school information in enhancing the secondary school pupils choice of their stream according to pupils views.
The researcher adopted the descriptive-explortive method.
The survey consisted of 130 pupils in first year secondary school regardless the gender and the stream in some of ouargla secondary schools.
The researcher adopted the questionnaire as a tool for data collection and the percentage sa a statistic choice in order to analyze the data.
The following results were obtained.
- The school information has a weak and unclear role in urging pupils to auto inform and look stream matter-related.
- The school information plays an acceptable clear role in helping pupils to assess their level and potentials which enable them to choose a given stream.
- The school information plays an acceptable clear role in helping pupils to know their careers according to the streams they may choose.
In brief the results though positive in the direct use of the school information are still weak in parctice the education consultants still lack the pedagogical plans that enable them to fully fulfill their duties and keep them always updated
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الأعور، إسماعيل ولبوز، عبد الله. 2017. دور الإعلام المدرسي في تفعيل عملية الاختيار الدراسي لدى التلميذ في مرحلة التعليم الثانوي. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2017، ع. 31 B، ص ص. 543-553.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794967
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الأعور، إسماعيل ولبوز، عبد الله. دور الإعلام المدرسي في تفعيل عملية الاختيار الدراسي لدى التلميذ في مرحلة التعليم الثانوي. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 31 B (كانون الأول 2017)، ص ص. 543-553.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794967
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الأعور، إسماعيل ولبوز، عبد الله. دور الإعلام المدرسي في تفعيل عملية الاختيار الدراسي لدى التلميذ في مرحلة التعليم الثانوي. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2017. مج. 2017، ع. 31 B، ص ص. 543-553.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794967
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 553
رقم السجل
BIM-794967
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر