مناهج تحقيق المخطوطات : دراسة مقارنة

العناوين الأخرى

Curriculum of achieving manuscripts : comparative study

المؤلف

محمد عزيز عبد الأمير

المصدر

مجلة التراث العلمي العربي

العدد

المجلد 2017، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 341-369، 29ص.

الناشر

جامعة بغداد مركز إحياء التراث العلمي العربي

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

29

التخصصات الرئيسية

تاريخ و جغرافيا

الملخص EN

The ancient ancestors left an intellectual heritage valued by millions manuscripts.

Orientals would attend towards the importance of this heritage , they tried to publish and revival them through printing era .

this science is expanding as a result of collecting experiences and tried to prominence new curriculum in achieving , that is called scientific curriculum of achieving .

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمد عزيز عبد الأمير. 2017. مناهج تحقيق المخطوطات : دراسة مقارنة. مجلة التراث العلمي العربي،مج. 2017، ع. 4، ص ص. 341-369.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-795119

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمد عزيز عبد الأمير. مناهج تحقيق المخطوطات : دراسة مقارنة. مجلة التراث العلمي العربي ع. 4 (2017)، ص ص. 341-369.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-795119

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمد عزيز عبد الأمير. مناهج تحقيق المخطوطات : دراسة مقارنة. مجلة التراث العلمي العربي. 2017. مج. 2017، ع. 4، ص ص. 341-369.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-795119

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 366-367

رقم السجل

BIM-795119